Краткое содержание
Развитие частных образовательных учреждений может существенно улучшить уровень среднего образования в Казахстане. Продолжающийся рост населения увеличивает загруженность школьной инфраструктуры. Вследствие этого государство проявляет открытый и срочный интерес к разрешению ситуации по загруженности школ в стране. Внедрение системы подушевого финансирования среднего образования положительно влияет на развитие частного сектора. Потенциальный объём рынка частного школьного образования в Казахстане может вырасти до 1 млрд долларов США к 2030 году.
Рост населения ставит перед системой образования серьезные вызовы, проявляющиеся в перегруженности образовательных учреждений и ухудшении качества образования.
В ноябре 2022 года был утверждён пилотный национальный проект в области образования «Комфортная школа». Проект подразумевает строительство 369 школ в 2024–2026 гг.
Реализация Проекта планируется за счёт трансфертов общего характера, бюджетного инвестирования, государственно-частного партнерства, средств Фонда поддержки инфраструктуры образования, государственного заказа в частных школах и других механизмов.
Мы должны развивать сферу образования в соответствии с лучшими международными стандартами.
Касым-Жомарт Токаев
Президент Республики Казахстан
Ключевые показатели сектора школьного образования в Казахстане
3,7 млн
Численность учащихся в 2022 году
Общая численность учащихся растет, следуя темпам роста населения.
7 687
Количество школ на 2022 год
В 2021–2022 учебном годах в Казахстане функционировало 169 трехсменных школ.
7%
Доля учащихся в частных школах
От общего числа учащихся в Казахстане.
Высокая доля учащихся школ по отношению к населению регионов наблюдается в южных и западных регионах Казахстана
Население Казахстана продолжает увеличиваться с базовым прогнозным темпом прироста в пределах 1,1–1,4% в год. К 2030 году население страны составит 21,6 млн, среди них 5 млн – прогнозируемое количество детей 6–18 лет. 23,6% – прогнозируемая доля Казахстанцев школьного возраста к 2030 году.
Географическое распределение школ Казахстана
Казахстан внедрил систему подушевого финансирования среднего образования для развития образовательного сектора
- В норматив подушевого финансирования включаются все затраты, связанные с образовательным процессом, согласно государственному стандарту.
- Частные образовательные учреждения работают по государственным стандартам, но могут внедрять собственные методы и подходы к обучению.
- Число частных школ выросло с момента начала действия системы подушевого финансирования.
- Доля учащихся в частных учебных учреждениях выросла до 4,6% от общего числа учащихся в 2022 году.
Динамика частных учебных учреждений и учащихся
Сравнительный анализ участия частного сектора в системе школьного образования
| Страна | Доля частного школьного образования | ВВП на душу населения в 2022 году, долл. США |
Чистый национальный доход на душу населения в 2022 году, долл. США |
|---|---|---|---|
| Соединённые Штаты Америки | 9,2% | 76 330 | 59 009 |
| Канада | 8,7% | 54 918 | 42 001 |
| ОАЭ | 63,6% | 53 708 | 34 319 |
| Российская Федерация | 1,5% | 15 271 | 9 032 |
| Китай | 15.4% | 12 720 | 9 015 |
| Казахстан | 4,6% | 11 492 | 6 611 |
| Бразилия | 13,7% | 8 918 | 5 647 |
| Украина | 1,0% | 4 534 | 3 961 |
| Узбекистан | 0,3% | 2 255 | 1 430 |
| Весь мир | 27,2% | 12 744 | 9 748 |
В развитых странах с прогрессивной общественной системой образования, таких как многие европейские страны и Соединенные Штаты, доля учащихся в частных школах обычно ниже по сравнению с развивающимися странами.
В некоторых странах правительство может предоставлять финансовые поощрения или субсидии для частного образования, что способствует увеличению числа частных школ.
Согласно исследованиям и данным Всемирного банка и ЮНЕСКО, расходы домохозяйств на начальное и среднее образование составляют примерно от 1% до 6% от общих расходов домохозяйств во многих странах.
Однако в развивающихся странах, где инфраструктура государственных школ ограничена, домохозяйства выделяют значительную часть своего дохода на частное образование, и может составлять около 20–25%.
Доля частного школьного образования может вырасти до 15% учащихся в 2030 году
Потенциальный объем рынка частного школьного образования в Казахстане к 2030 году:
A. Дети школьного возраста (6–18 лет) согласно прогнозу к 2030 г.: 5,09 млн
B. Прогнозируемая доля учащихся в частных школах: 15%
C. Предполагаемая средняя годовая стоимость обучения: 595 тыс. тенге
Прогноз рынка частного школьного образования: A * B * C = 454 млрд тенге
Расчет потенциального объёма рынка не включает дополнительные затраты, связанные со школьным обучением.
- Дети школьного возраста
Согласно демографическому прогнозу к 2030 году в Казахстане численность детей школьного возраста вырастет до 5 миллионов человек.
- Доля учащихся в частных школах
Принимая во внимание социо-экономические факторы и стимулирование государством частного сектора образования, доля учащихся в частных школах в Казахстане может вырасти до 15%.
- Расходы на образование
Расходы на образование рассчитаны с учётом предполагаемого процента расходов на образование (20%) от средних доходов населения (6 651 долл. США), переведённые в тенге по курсу 450 тенге на доллар.
Авторы:
- Амангельды Мусаев, партнер практики Стратегии и сделок EY
- Жансая Ищанова, менеджер практики Стратегии и сделок EY
